第一卷 少年游 第五十二章秋声
小说：燕归来作者：风清清扬字数：4909更新时间 : 2026-10-07 08:09:32
夏令营结束以后，原既白和江遥有整整四天没有见面。这件事若放在过去，本来算不了什么，初三以后两个人一个在县里、一个在省城，忙起来一周也不过在群里说两句话，可这一次似乎有些东西已经不一样了。汽车站那个短暂得几乎来不及体会的拥抱，像在原来的关系里推开了一扇门，门后是什么却没人说。原既白回村第一天帮父亲搬了半天东西，晚上洗完澡躺在床上，看见江遥下午发过一张窗外的云，什么字都没有。他在输入框里打过“到家了？”，看了看时间，觉得晚了八个小时，又删掉；改成“公交站那个数据还继续吗”，写完又觉得像故意找事，也删了。最后他去院子里拍了一张奶奶晒在竹匾里的豆角发过去。江遥十分钟后问“什么意思”，他回“豆角”，那边又说“我知道是豆角”，原既白想了半天，只回了一句“那你还问”。江遥再没理他。第二天早上，她却发来一张猫趴在汽车引擎盖上的照片。原既白问“你？”，很快收到一个“滚”。关系就这样重新接上，好像什么都没有发生，又好像两个人都已经知道，以后再也不可能完全和过去一样。
八月底开学，县一中的梧桐叶开始从边缘发黄。原既白升进高二，教室从三楼搬到四楼，黑板还是那块擦不太干净的旧黑板，窗外却越过实验楼看得见更远一点的山。秦老师开学第一节数学课没有讲新内容，把一套卷子往讲台上一放，说暑假过得太舒服的人可以借这两个小时醒一醒。宋弈在后排发出一声很长的呻吟，许澄已经低头开始做。原既白翻过卷子，第一道题并不难，他几笔写完，看到草稿纸上画出的三角支撑结构，竟忽然想起夏令营第一天苏棠那座缠满胶带、歪得毫无美感却偏偏站住了的报纸塔，嘴角不自觉动了一下。秦老师正好从旁边经过，低头看他一眼：“题目很好笑？”原既白摇头，秦老师便说，那就少笑两分。附近几个人跟着笑起来，教室里重新有了开学该有的味道。
日子很快恢复到原来的秩序：早读、跑操、午休、晚自习，食堂里永远慢一步就抢不到的鸡腿，宿舍熄灯以后被被子遮住的一点手电光。陈野继续在群里抱怨县二中的物理老师讲课像念说明书，周宁进了校刊编辑组，中午偶尔绕到县一中门口找他们；“六桌”过完暑假反而比以前更稳，陈叔仍旧只摆六张桌子，有人劝他把隔壁空铺一起租下来，他只笑，说这六张还没忙明白。原既白很快重新落回自己的节奏，夏令营像一场很亮的天气，退到日常生活后面，只偶尔在某个动作、某句消息或者一本夹着网址的笔记本里突然反光。
江遥却没有这么顺利地落下来。
省城开学第三天，她参加了学校物理竞赛组的新学年分层考试。她并不是第一次接触竞赛，高一已经跟过周末课程，大学普通物理也断断续续读过一些。真正让老师印象深刻的，从来不是她算得最快，而是她经常会从别人意想不到的地方切进去。力学题刚写完条件，她可能已经在脑子里换了参考系；电磁题别人还在列式，她会先问某个量为什么一定守恒。杜老师不止一次在课堂上停下来问她：“你这个想法哪儿冒出来的？”江遥很多时候自己也说不清，只能回头把脑子刚刚越过去的几级台阶重新补出来。这样的天赋让她在过去一年里很少真正怀疑自己，所以这场考试以前，她没有特别紧张。四十二个人，前十二进入A组，和高三主力一起训练，实验、课程和题目资源都完全不同；后面留在B组，下次月考再调整。江遥没告诉任何人，可她心里的目标从来不是“进前十二”，而是前五。
卷子发下来以后，前两个小时甚至比她想象中更顺。第一道力学，她换了一个参考系，很快把原本冗长的过程压了下来；第三道电磁题里，一根导体棒的运动方式让她几乎第一眼就猜到一个整体结构，后面的推导也没有偏离。真正的问题出在第五题。题面不长，一个多阶段力学系统，摩擦、接触和运动状态会在中间发生变化。江遥最初逐段写了几行，很快觉得太笨，随后看见一条非常漂亮的路：不必把每一小段都硬算出来，可以直接把两个状态之间的量整体联系起来。那种熟悉的兴奋几乎立刻涌上来，她开始追这条路，越往下推越觉得正确。四十多分钟以后，最后的结果甚至漂亮得让人安心。交卷铃响的时候，她没有觉得自己满分，但至少认为最难的那道题是拿住了的。
三天以后，成绩贴在竞赛教室外的走廊尽头。江遥从楼梯转过来，远远就看见一圈人围在那里。她挤进去，目光很自然地先从最上面往下找，找了一遍没找到，又从头看第二遍，直到视线落到红线下面第五个名字上，才确定不是自己漏看。
**江遥，第十七。**
前十二名下面横着一道很清楚的红线。陆徊第三，第十二名比她高十一分。周围的人在算差距、讨论哪道题扣得最狠，有人高兴，有人骂了一句，还有人站在旁边强装无所谓。江遥却在那里站了很久，没有立刻走。真正让她难受的甚至不是那个“17”，而是她一开始根本没有往红线下面找自己。
她很快去办公室拿卷子。第五题二十五分，只拿了九分，大片推导被红笔划过，最后压着四个字：**条件未证。**江遥拿着卷子找到杜老师，问的第一句话不是分数，而是自己的方法到底对不对。杜老师正批另一摞作业，接过去看了一眼，说方法很有意思。江遥追问那为什么只有九分，杜老师便指着中间一行，说她默认了某个接触条件不会提前失效。江遥几乎立刻反驳，说最后算出来明明满足；杜老师抬起头，看了她两秒，只说：“你最后算出来满足，是建立在它没有提前失效的前提上。”江遥听到这里已经明白逻辑漏洞在哪儿，却还是不甘心，强调这个条件完全可以补。杜老师说当然可以补，可考试已经结束了。办公室里还有两个老师，这句话不重，江遥却感觉脸一下热了起来。
杜老师没有继续训她，只让她去隔壁空教室，不看原卷，给她三十分钟，把这个“只差两行”的证明完整补出来。江遥拿着纸过去时，心里甚至还有一点不服，她觉得三十分钟足够。可第一遍补到一半，就发现“不会提前失效”不能直接从原来的条件推出；要证明它，必须先确定另一段运动的边界。补到第二页，她又碰见一个此前完全没检查的极限情况——参数如果落在另一侧，整条漂亮路径就必须重新分支。她一度把草稿纸揉成团，过了一会儿又觉得浪费，重新摊开，纸已经皱得写不好，只能再拿一张。四十七分钟以后，杜老师自己推门进来，桌面已经铺了三张草稿，她仍然没有做完。
杜老师站在旁边看了一会儿，并没有嘲讽她，只指出还差两个情况。江遥低着头说自己知道，又补了一句，如果再给半小时可以做完。杜老师把那张被揉皱的纸拿起来，说她这个想法确实比标准解漂亮。江遥猛地抬头，几乎以为后面会跟一个“但是”，杜老师却只是说：“漂亮就是漂亮，没做完就是没做完。”竞赛不会因为思路漂亮，就单独多给半小时。那一刻江遥忽然问，自己是不是根本不适合物理竞赛。杜老师没有立刻回答，只问她为什么现在就要下这种结论。江遥说自己已经高二，国家集训队不会等她慢慢学。那是她第一次真正把“国家集训队”几个字对一个老师说出来。
杜老师终于停了手里的事，问她是不是真的想去。江遥点头。老师又问：“想去到什么程度？”她没有回答，因为自己也不知道这种东西该怎么量。杜老师最后只把卷子还给她，说星期六B组八点半上课，别迟到。江遥听懂以后立刻问，自己能不能跟A组旁听，她只差十一分，课程也完全跟得上。杜老师却没有让步，说规则是前十二，十三、十四、十五都想进，不能因为谁“看起来更有想法”就给特例。江遥的脸一点点沉下来，还想争，杜老师只说：“你如果觉得这条线不该挡住你，下个月把它打掉。现在，你是十七。”
江遥一个人在空教室里又坐了很久。桌上的阳光已经从右边挪到左边，卷子边缘被照得发白。她先是愤怒，觉得评分愚蠢、排名愚蠢、前十二这条线也愚蠢，甚至觉得杜老师明明知道她能学，却偏偏用一个数字把门关上。可真正让她无处发泄的是，她很清楚杜老师没有做错什么。第五题那个条件确实没证，自己的完整解答确实没有在规定时间里写出来；第十二名也没有欠她一个位置。她第一次遇到一种特别难受的失败：没有坏人，没有运气，没有不公平，甚至连她最喜欢的那个思路也是漂亮的，可最后依然输了。
那天晚上，江遥没去食堂。她一个人在操场上跑了六圈，第四圈以后侧腹已经开始疼，她还是没有停，第六圈快结束时脚下一软，差点踩到跑道内沿。程岚从看台下来时，她正两手撑着膝盖喘气，汗顺着下巴往地面滴。程岚问她是不是突然准备参加八百米，她说减肥，程岚骂她有病，还是把手里的水递过去。江遥喝得太快，被呛了一下。两个人在跑道边坐了一会儿，程岚才提起分层考试，问是不是因为第十七。江遥立刻反问是不是全校都知道了，程岚说竞赛组那群人贴榜贴得跟皇榜一样，又提了一句陆徊第三、他学竞赛本来就比她久。江遥听到这里突然有点烦，说自己全都知道。程岚停下来，没有再劝。江遥也知道刚才语气重，可她连道歉都懒得说，只坐在跑道边看操场的灯一盏一盏亮起来。
真正到了晚自习结束，她才给原既白发了一条很短的消息：“在吗？”那边很快回“在”，说正在做题。江遥盯着屏幕几秒，还是把“物竞分层第17，前12进A组”发了过去。原既白沉默了一会儿，没有先说安慰的话，而是问第五题是不是出了问题，因为她上周曾经提过自己最近做多阶段题时经常喜欢跳中间条件。江遥本来已经压下去的火一下又冒出来，她几乎立刻回过去，说自己现在不想听任何分析。消息发出去以后她就有点后悔，手机却真的安静下来。她去洗了把脸，回来屏幕还是黑的，于是又开始莫名其妙地生气——刚才明明是自己让他别分析，现在他真不说了，她又觉得这个人怎么能真的什么都不说。
她正在输入框里打“算了”，电话响起来，是原既白。接通以后，两个人之间先有几秒空白。原既白那边很安静，应该是从晚自习教室里走到了走廊。他没有再问第五题，也没有给建议，只说既然不想听分析，那就不分析，想骂谁都可以。江遥被这句话弄得有点想笑，又觉得根本没谁可骂：杜老师没错，第十二名没错，连第五题也没错。原既白在电话那头停了一会儿，只说那确实比较麻烦。就是这么一句没什么用的话，反而把她下午一直绷着的东西碰松了。
江遥于是慢慢把那四十七分钟讲给他听。她讲杜老师怎么让自己去空教室，讲第一遍补到一半发现条件根本没那么容易证明，讲自己把纸揉掉又重新摊开，讲最后连A组旁听都没争到。她一开始还说得很快，到后来声音越来越慢，宿舍窗外有人穿着拖鞋跑过，走廊里的吹风机一直嗡嗡响。真正说到难受处时，她忽然问原既白：“我是不是其实没有自己以为的那么厉害？”电话那头沉默得比她预想久，最后原既白竟然说：“有可能。”
江遥一下坐直，几乎当场要骂人。原既白却提醒她，她以前说过别拿假话安慰。江遥气得说自己今天特别想被骗，让他赶紧骗一个。原既白想了半天，很配合地告诉她“你肯定能进国家队”。江遥当场笑了，说这个假得过分，让他稍微真一点。原既白那边也笑，最后只说：“第十七不是结论。”这句话没有保证她会赢，也没有说她其实已经很优秀，甚至严格来说根本算不上安慰。江遥抱着膝盖坐在床边，却慢慢安静下来。
原既白没有趁机讲什么成长、挫折或者证明严密性，只问她第二天还去不去竞赛教室。江遥说当然去，只是B组，听起来很丢脸。原既白便说，那就先坐在第十七的位置上。她追问是什么意思，他却说没什么意思。过了一会儿，他忽然问她晚上吃饭没有。江遥沉默，原既白马上听懂了，让她下楼去买东西。她嫌他又开始解决问题，他说这个问题至少现在真能解决。江遥翻了个白眼，穿上拖鞋，电话没有挂，就这样一路拿着手机下楼。走廊里有人在洗衣服，有人端着泡面擦肩过去，九月夜里的风从宿舍门口灌进来，已经不像暑假时那么热。
小卖部快关门，只剩几个饭团和一排面包。江遥挑了一个包装最难看的三明治，排队结账时忽然对电话那头说：“原既白，下次我要进前十二。”原既白只“嗯”了一声。江遥嫌他反应太淡，说自己是认真的，原既白便说：“我知道。”老板扫完码，她把手机夹在肩膀和耳朵之间，撕开塑料包装，第一口咬下去几乎全是生菜，面包还有一点凉。
她皱了皱眉，没有停，继续往宿舍走。
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八月底开学，县一中的梧桐叶开始从边缘发黄。原既白升进高二，教室从三楼搬到四楼，黑板还是那块擦不太干净的旧黑板，窗外却越过实验楼看得见更远一点的山。秦老师开学第一节数学课没有讲新内容，把一套卷子往讲台上一放，说暑假过得太舒服的人可以借这两个小时醒一醒。宋弈在后排发出一声很长的呻吟，许澄已经低头开始做。原既白翻过卷子，第一道题并不难，他几笔写完，看到草稿纸上画出的三角支撑结构，竟忽然想起夏令营第一天苏棠那座缠满胶带、歪得毫无美感却偏偏站住了的报纸塔，嘴角不自觉动了一下。秦老师正好从旁边经过，低头看他一眼：“题目很好笑？”原既白摇头，秦老师便说，那就少笑两分。附近几个人跟着笑起来，教室里重新有了开学该有的味道。
日子很快恢复到原来的秩序：早读、跑操、午休、晚自习，食堂里永远慢一步就抢不到的鸡腿，宿舍熄灯以后被被子遮住的一点手电光。陈野继续在群里抱怨县二中的物理老师讲课像念说明书，周宁进了校刊编辑组，中午偶尔绕到县一中门口找他们；“六桌”过完暑假反而比以前更稳，陈叔仍旧只摆六张桌子，有人劝他把隔壁空铺一起租下来，他只笑，说这六张还没忙明白。原既白很快重新落回自己的节奏，夏令营像一场很亮的天气，退到日常生活后面，只偶尔在某个动作、某句消息或者一本夹着网址的笔记本里突然反光。
江遥却没有这么顺利地落下来。
省城开学第三天，她参加了学校物理竞赛组的新学年分层考试。她并不是第一次接触竞赛，高一已经跟过周末课程，大学普通物理也断断续续读过一些。真正让老师印象深刻的，从来不是她算得最快，而是她经常会从别人意想不到的地方切进去。力学题刚写完条件，她可能已经在脑子里换了参考系；电磁题别人还在列式，她会先问某个量为什么一定守恒。杜老师不止一次在课堂上停下来问她：“你这个想法哪儿冒出来的？”江遥很多时候自己也说不清，只能回头把脑子刚刚越过去的几级台阶重新补出来。这样的天赋让她在过去一年里很少真正怀疑自己，所以这场考试以前，她没有特别紧张。四十二个人，前十二进入A组，和高三主力一起训练，实验、课程和题目资源都完全不同；后面留在B组，下次月考再调整。江遥没告诉任何人，可她心里的目标从来不是“进前十二”，而是前五。
卷子发下来以后，前两个小时甚至比她想象中更顺。第一道力学，她换了一个参考系，很快把原本冗长的过程压了下来；第三道电磁题里，一根导体棒的运动方式让她几乎第一眼就猜到一个整体结构，后面的推导也没有偏离。真正的问题出在第五题。题面不长，一个多阶段力学系统，摩擦、接触和运动状态会在中间发生变化。江遥最初逐段写了几行，很快觉得太笨，随后看见一条非常漂亮的路：不必把每一小段都硬算出来，可以直接把两个状态之间的量整体联系起来。那种熟悉的兴奋几乎立刻涌上来，她开始追这条路，越往下推越觉得正确。四十多分钟以后，最后的结果甚至漂亮得让人安心。交卷铃响的时候，她没有觉得自己满分，但至少认为最难的那道题是拿住了的。
三天以后，成绩贴在竞赛教室外的走廊尽头。江遥从楼梯转过来，远远就看见一圈人围在那里。她挤进去，目光很自然地先从最上面往下找，找了一遍没找到，又从头看第二遍，直到视线落到红线下面第五个名字上，才确定不是自己漏看。
**江遥，第十七。**
前十二名下面横着一道很清楚的红线。陆徊第三，第十二名比她高十一分。周围的人在算差距、讨论哪道题扣得最狠，有人高兴，有人骂了一句，还有人站在旁边强装无所谓。江遥却在那里站了很久，没有立刻走。真正让她难受的甚至不是那个“17”，而是她一开始根本没有往红线下面找自己。
她很快去办公室拿卷子。第五题二十五分，只拿了九分，大片推导被红笔划过，最后压着四个字：**条件未证。**江遥拿着卷子找到杜老师，问的第一句话不是分数，而是自己的方法到底对不对。杜老师正批另一摞作业，接过去看了一眼，说方法很有意思。江遥追问那为什么只有九分，杜老师便指着中间一行，说她默认了某个接触条件不会提前失效。江遥几乎立刻反驳，说最后算出来明明满足；杜老师抬起头，看了她两秒，只说：“你最后算出来满足，是建立在它没有提前失效的前提上。”江遥听到这里已经明白逻辑漏洞在哪儿，却还是不甘心，强调这个条件完全可以补。杜老师说当然可以补，可考试已经结束了。办公室里还有两个老师，这句话不重，江遥却感觉脸一下热了起来。
杜老师没有继续训她，只让她去隔壁空教室，不看原卷，给她三十分钟，把这个“只差两行”的证明完整补出来。江遥拿着纸过去时，心里甚至还有一点不服，她觉得三十分钟足够。可第一遍补到一半，就发现“不会提前失效”不能直接从原来的条件推出；要证明它，必须先确定另一段运动的边界。补到第二页，她又碰见一个此前完全没检查的极限情况——参数如果落在另一侧，整条漂亮路径就必须重新分支。她一度把草稿纸揉成团，过了一会儿又觉得浪费，重新摊开，纸已经皱得写不好，只能再拿一张。四十七分钟以后，杜老师自己推门进来，桌面已经铺了三张草稿，她仍然没有做完。
杜老师站在旁边看了一会儿，并没有嘲讽她，只指出还差两个情况。江遥低着头说自己知道，又补了一句，如果再给半小时可以做完。杜老师把那张被揉皱的纸拿起来，说她这个想法确实比标准解漂亮。江遥猛地抬头，几乎以为后面会跟一个“但是”，杜老师却只是说：“漂亮就是漂亮，没做完就是没做完。”竞赛不会因为思路漂亮，就单独多给半小时。那一刻江遥忽然问，自己是不是根本不适合物理竞赛。杜老师没有立刻回答，只问她为什么现在就要下这种结论。江遥说自己已经高二，国家集训队不会等她慢慢学。那是她第一次真正把“国家集训队”几个字对一个老师说出来。
杜老师终于停了手里的事，问她是不是真的想去。江遥点头。老师又问：“想去到什么程度？”她没有回答，因为自己也不知道这种东西该怎么量。杜老师最后只把卷子还给她，说星期六B组八点半上课，别迟到。江遥听懂以后立刻问，自己能不能跟A组旁听，她只差十一分，课程也完全跟得上。杜老师却没有让步，说规则是前十二，十三、十四、十五都想进，不能因为谁“看起来更有想法”就给特例。江遥的脸一点点沉下来，还想争，杜老师只说：“你如果觉得这条线不该挡住你，下个月把它打掉。现在，你是十七。”
江遥一个人在空教室里又坐了很久。桌上的阳光已经从右边挪到左边，卷子边缘被照得发白。她先是愤怒，觉得评分愚蠢、排名愚蠢、前十二这条线也愚蠢，甚至觉得杜老师明明知道她能学，却偏偏用一个数字把门关上。可真正让她无处发泄的是，她很清楚杜老师没有做错什么。第五题那个条件确实没证，自己的完整解答确实没有在规定时间里写出来；第十二名也没有欠她一个位置。她第一次遇到一种特别难受的失败：没有坏人，没有运气，没有不公平，甚至连她最喜欢的那个思路也是漂亮的，可最后依然输了。
那天晚上，江遥没去食堂。她一个人在操场上跑了六圈，第四圈以后侧腹已经开始疼，她还是没有停，第六圈快结束时脚下一软，差点踩到跑道内沿。程岚从看台下来时，她正两手撑着膝盖喘气，汗顺着下巴往地面滴。程岚问她是不是突然准备参加八百米，她说减肥，程岚骂她有病，还是把手里的水递过去。江遥喝得太快，被呛了一下。两个人在跑道边坐了一会儿，程岚才提起分层考试，问是不是因为第十七。江遥立刻反问是不是全校都知道了，程岚说竞赛组那群人贴榜贴得跟皇榜一样，又提了一句陆徊第三、他学竞赛本来就比她久。江遥听到这里突然有点烦，说自己全都知道。程岚停下来，没有再劝。江遥也知道刚才语气重，可她连道歉都懒得说，只坐在跑道边看操场的灯一盏一盏亮起来。
真正到了晚自习结束，她才给原既白发了一条很短的消息：“在吗？”那边很快回“在”，说正在做题。江遥盯着屏幕几秒，还是把“物竞分层第17，前12进A组”发了过去。原既白沉默了一会儿，没有先说安慰的话，而是问第五题是不是出了问题，因为她上周曾经提过自己最近做多阶段题时经常喜欢跳中间条件。江遥本来已经压下去的火一下又冒出来，她几乎立刻回过去，说自己现在不想听任何分析。消息发出去以后她就有点后悔，手机却真的安静下来。她去洗了把脸，回来屏幕还是黑的，于是又开始莫名其妙地生气——刚才明明是自己让他别分析，现在他真不说了，她又觉得这个人怎么能真的什么都不说。
她正在输入框里打“算了”，电话响起来，是原既白。接通以后，两个人之间先有几秒空白。原既白那边很安静，应该是从晚自习教室里走到了走廊。他没有再问第五题，也没有给建议，只说既然不想听分析，那就不分析，想骂谁都可以。江遥被这句话弄得有点想笑，又觉得根本没谁可骂：杜老师没错，第十二名没错，连第五题也没错。原既白在电话那头停了一会儿，只说那确实比较麻烦。就是这么一句没什么用的话，反而把她下午一直绷着的东西碰松了。
江遥于是慢慢把那四十七分钟讲给他听。她讲杜老师怎么让自己去空教室，讲第一遍补到一半发现条件根本没那么容易证明，讲自己把纸揉掉又重新摊开，讲最后连A组旁听都没争到。她一开始还说得很快，到后来声音越来越慢，宿舍窗外有人穿着拖鞋跑过，走廊里的吹风机一直嗡嗡响。真正说到难受处时，她忽然问原既白：“我是不是其实没有自己以为的那么厉害？”电话那头沉默得比她预想久，最后原既白竟然说：“有可能。”
江遥一下坐直，几乎当场要骂人。原既白却提醒她，她以前说过别拿假话安慰。江遥气得说自己今天特别想被骗，让他赶紧骗一个。原既白想了半天，很配合地告诉她“你肯定能进国家队”。江遥当场笑了，说这个假得过分，让他稍微真一点。原既白那边也笑，最后只说：“第十七不是结论。”这句话没有保证她会赢，也没有说她其实已经很优秀，甚至严格来说根本算不上安慰。江遥抱着膝盖坐在床边，却慢慢安静下来。
原既白没有趁机讲什么成长、挫折或者证明严密性，只问她第二天还去不去竞赛教室。江遥说当然去，只是B组，听起来很丢脸。原既白便说，那就先坐在第十七的位置上。她追问是什么意思，他却说没什么意思。过了一会儿，他忽然问她晚上吃饭没有。江遥沉默，原既白马上听懂了，让她下楼去买东西。她嫌他又开始解决问题，他说这个问题至少现在真能解决。江遥翻了个白眼，穿上拖鞋，电话没有挂，就这样一路拿着手机下楼。走廊里有人在洗衣服，有人端着泡面擦肩过去，九月夜里的风从宿舍门口灌进来，已经不像暑假时那么热。
小卖部快关门，只剩几个饭团和一排面包。江遥挑了一个包装最难看的三明治，排队结账时忽然对电话那头说：“原既白，下次我要进前十二。”原既白只“嗯”了一声。江遥嫌他反应太淡，说自己是认真的，原既白便说：“我知道。”老板扫完码，她把手机夹在肩膀和耳朵之间，撕开塑料包装，第一口咬下去几乎全是生菜，面包还有一点凉。
她皱了皱眉，没有停，继续往宿舍走。
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